机译:基于当地智慧的人物教育:探索“东克鲁克舞蹈”文化作为在小学学习艺术中建立人物价值的努力
机译:基于移动电话的巴厘岛当地特色性格测评表确定初中生文化程度和评价结果的有效性
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机译:探索印度尼西亚高等教育学生当地智慧的人物教育实施
机译:基本校园学习将学生特征形成学生特征的数量转型模式:小学生在勒巴克·丽晶,勒巴克省莱恩省勒巴克·丽晶地区小学生态度研究
机译:基于“有效品格教育的十一项原则”,对康涅狄格州公立小学的品格教育计划进行了研究。
机译:课后舞蹈和生活方式教育计划降低了小学儿童心脏病和糖尿病的危险因素
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