机译:父母学术参与对中国高中生成就目标取向的影响:潜在增长模型研究
机译:学校学生学术浮力在数学中的框架:成就目标取向和自我监管的作用
机译:香港华人天才学生的目标取向和成就
机译:课堂成就目标,个人成就目标和初中学生学习成绩之间的相关性
机译:目标结构对中国小学生目标方向,成就,内在动机的影响,成功/失败的信念
机译:中学生目标导向情绪智力与学术倦怠的心理分析
机译:婚姻关系对初中生家庭目标结构,个人成就目标定向,学习策略和学习能力的影响:从大学生的感知出发。
机译:学生成绩:学校采用多种策略帮助学生达到学术标准,特别是低收入和少数民族学生比例更高的学校