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机译:实践中的差异化指导:幼儿园的课程调整
Anastasia Mavidou; Domna Kakana;
机译:差异化教学实践:幼儿园课程调整
机译:推进幼儿园教师的知识和差异化指令的知识和能力与实施主题综合课程的实施相关
机译:深入分析四个幼儿园教室的手写课程和教学
机译:幼儿园课程实施幼儿园教师在规划,实施和评估课程中的“最佳实践”研究
机译:通过区分语音指示,姓名/声音知识,解码,幼儿园的ELL编码
机译:通过专业发展区分幼儿园1级教学:已经有效的教师可以通过区分1级教学改善学生的学习成绩吗?
机译:结合实施主题综合课程,提高幼儿园教师的差异化教学知识和能力
机译:方法,系统和计算机可读介质,用于以严格的标准和等级标记教学内容的原子学习单元,并使用标记的原子学习单元动态生成用于个性化学术指令的课程
机译:幼稚园或外国语练习中的训练器具,以使其完全同化
机译:履历和求职信发送装置,具有履历和求职信形成单个文档,其中履历印在文件的正面,信笺和收件人信息在履历的背面
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