机译:阿拉伯语教学书的分析(课程科学方法2013)I级Madrasah Itgidaiaah 2014年印度尼西亚宗教共和国的问题
机译:基于2013课程的充实教学材料的编写以及对马耳他语IBTIDAIYAH阿拉伯语言特性的教育
机译:伊斯兰教MTS /中学硕士学位的阿拉伯语教科书分析
机译:基于2013课程的KEBUMEN地区的MADRASAH TSANAWIYAH老师的阿拉伯学习计划
机译:第6级Madrasah iBtidaiaah的“阿拉伯语学生书籍”教师分析(科学方法2013)