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机译:古兰经的教师战略克服了学习阅读古兰经的难度
Hepi Ikmal; Silvia Aprilia Setianingrum;
机译:实施令人愉快的学习策略实施的有效性协助视听媒体对英语学生开始的英语学习结果
机译:视听媒体辅助实施愉快学习策略对小学生早期英语学习成果的有效性
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机译:教师在理解2014/2015年第一学年X-PARTY学校合作中AL-QUR'E阅读规则中的作用
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