首页> 外文OA文献 >IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS BIOLOGI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA

【2h】

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS BIOLOGI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA

机译：在学生学术能力方面，在生物科学通用技能中实现查询学习模式及基于问题的学习（PBL）

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Muhamad Taofiq; Dadi Setiadi; Gito Hadiprayitno;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2018
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Pembelajaran fisika menggunakan inkuiri terbimbing dengan metode eksperimen dan proyek ditinjau dari kreativitas dan kemampuan berpikir kritis siswa [J] . Purwandari Purwandari, Andista Candra Yusro Momentum: Physics Education Journal . 2018,第1期

机译：物理学习在学生的创造力和批判性思维能力方面，通过实验和项目方法进行引导式探究
2. Perbedaan Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) dan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Monopoli terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa [J] . Okta Aji Saputro, Theresia Sri Rahayu Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2020,第1期

机译：基于项目的学习模型（PJB）学习模型（PJL）和基于问题的学习（PBL）对学生的批判性思维技巧的影响差异
3. Profil Kemampuan Literasi Sains Siswa SMP di Kota Purwokerto Ditinjau dari Aspek Konten, Proses, dan Konteks Sains [J] . Mufida Nofiana Jurnal Sains Sosial dan Humaniora . 2017,第2期

机译：普禾加多市初中学生科学素养能力的内容，过程和科学背景方面的概况
4. Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantukan Lks Inkuiri Terintegrasi Generik Sains (Itgs) terhadap Hasil Belajar Keterampilan Ditinjau dari Kemampuan Awal Fisika Siswa [O] . Nasir, Muhammad 2016

机译：LKS通用综合探究科学（ITG）辅助的引导式探究学习模型对学生早期物理能力所见技能学习成果的影响

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN GENERIK SAINS BIOLOGI DITINJAU DARI KEMAMPUAN AKADEMIK SISWA

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅