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【2h】

Pictorial Depth Cues in Young Children’s Drawings of Layouts and Objects

机译：在幼儿的布局和物体的图纸中的图形深度线索

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作者
Théo Morfoisse; Todd Matthew Gureckis; Moira Rose Dillon;
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年度 2020
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1. Object categorisation, object naming, and viewpoint independence in visual remembering: Evidence from young children's drawings of a novel object [J] . Peter Walker, J. Gavin Bremner, Laura Smart, Memory . 2008,第6期

机译：视觉记忆中的对象分类，对象命名和视点独立性：来自幼儿绘画的新颖对象的证据
2. The Sequential Relationship Between Parent Attentional Cues andSustained Attention to Objects in Young Children with Autism [J] . Nicolette Bainbridge Brigham, Paul J. Yoder, Melanie A. Jarzynka, Journal of autism and developmental disorders . 2010,第2期

机译：孤独症幼儿父母注意线索与持续注意对象的顺序关系
3. The Sequential Relationship Between Parent Attentional Cues and Sustained Attention to Objects in Young Children with Autism [J] . Nicolette Bainbridge Brigham, Paul J. Yoder, Melanie A. Jarzynka, Journal of Autism and Developmental Disorders . 2010,第2期

机译：孤独症幼儿父母注意线索与持续注意对象的顺序关系
4. Perceptually-Guided Design of Nonperspectives through Pictorial Depth Cues [C] . Yoshida Kenichi, Takahashi Shigeo, Ono Hiroaki, 2010 Seventh International Conference on Computer Graphics, Imaging and Visualization . 2010

机译：通过图片深度提示的非透视感知指导设计
5. Color selection in object drawings of young children. [D] . Drosinos, Karen Jesuit. 2006

机译：幼儿对象图中的颜色选择。
6. The Sequential Relationship Between Parent Attentional Cues and Sustained Attention to Objects in Young Children with Autism [O] . Nicolette Bainbridge Brigham, Paul J. Yoder, Melanie A. Jarzynka, -1

机译：父母注意力提示与幼儿对象持续关注的顺序关系
7. Developmental study of young childrenu27s planning of drawing with the depth and the vertical array structure: the order of drawing as a measurement [O] . 進藤将敏, 森和彦, SHINDO Masatoshi, 2011

机译：深度和垂直排列结构的幼儿绘画计划的发展研究：以绘画顺序为度量

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