机译:国际社会的进程:制度,身份与中国的和平崛起
机译:建设和平社会
机译:作者描述了一个独特的教育计划,该计划是在众多教育和实践机构中共同开发的,以使护士护士承担起教学角色的准备。在课程中提出并演示了多种教学策略,使参与者获得了新的知识和技能,可以发挥临床教师的作用。新的临床教师库以定义的技能和临床学者的身份完成了该课程。
机译:教育机构在塑造业务与社会未来的作用
机译:建立骨干学校:探究当代美国社会教育改革的性质和潜力。
机译:考虑到的教育和教育机构参照行业和社会的现状
机译:教育机构在塑造商业和社会未来中的作用