机译:第三年药学学生基本临床药学实践培训方法:文学评估与专业写作
机译:北海道健康科学大学药学院三年级学生对药学实践满意度的调查-社区药房自愿培训经验的影响并计划
机译:专业培训的演变:对新墨西哥州南部地区的家庭医学居民,护士从业者学生,药房实习生,咨询心理和社会工作专业学生进行的专业培训五年回顾
机译:第三年药学学生提出了一个贸易专业推荐人的教育计划:Prediame(Prediabetes + Me)
机译:海洋生物医学海洋药房专业人士培养模式分析
机译:对第三年药学学生客观结构临床考试的心理学性质的影响:使用一年学生作为标准化患者
机译:目标结构化临床检查培训培训培训方法的疗效培养药剂学生糖尿病咨询:随机对照试验
机译:在科比药业大学第三年本科生临床药学实践中的临床药学实践预培训 - 分配和药代动力学实践 -