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机译:代数:七年级学生数学认识的能力如何?
Ali Noeruddin; Piyanto Piyanto;
机译:通过思想对分享学习模型提高学生数学理解的能力
机译:学生数学认识能力的应用通过推导发现学习,举例说明和科学
机译:理解学生的数学概念的能力:就数学焦虑的类别而言
机译:理解算术概念对学生代数思维能力的影响(SMP Negeri 1 Ketanggungan的VII级学生的案例研究,Brebes Regency)
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