机译:学生在基于档案袋的学习环境中学习和评估偏好的方法
机译:以学生为中心的学习环境:对学生教师的教学偏好和学习方法的调查
机译:临床前本科生医学生的学习偏好(风格和方法)与学习结果之间的关系
机译:使用学生的任务和学习目标来推动建设教育模拟的创作工具
机译:在您的转介,教育,评估和发展中心进行教育心理学实习的报告,包括一份有关完成成人基础教育学生目标的因素的研究报告:对您的转介,教育,评估和发展的动机简介中心学生。
机译:临床前本科医学生的学习偏好(风格和方法)与学习结果之间的关系
机译:将工科学生的评估偏好与他们的学习方法联系起来