机译:维持高等教育与较大社区之间的合作伙伴关系的原则:工程学院从事通过服务学习的观点
机译:工程大学生服务学习教育的影响:一种科学的可持续废物管理视角
机译:社区组织在维持社区再生中的作用:对Castle Vale社区再生服务(CVCRS)的发展和贡献进行评估
机译:通过服务学习和社区服务努力评估可持续工程教育
机译:社区药房的患者服务经验:对健康重要性,服务失败事件,服务恢复工作及其对赞助结果的影响的检查。
机译:卫生人力财团的蓝图:大学/社区机构的共同努力。圣费尔南多谷(San Fernando Valley)的保健服务/教育活动模型。
机译:后“社区高等教育服务合作伙伴关系”时代的服务学习和社区参与的可持续性。
机译:使用评估数据管理,改善,营销和维护儿童服务。儿童心理健康的有希望的实践,2000系列。第2卷。儿童及其家庭的综合社区心理健康服务计划