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机译:安马拉维亚中学学生整体成功的评价标准及分析
Nazyktere Hasani; Lavdim Terzıu;
机译:中学生和理科教师对各种事物状态分类的标准类型分析
机译:中学生类型分析和理科教师对各种问题进行分类的标准
机译:中小学生家庭暴力在家中的生活与学业成就之间的关系分析
机译:应用数据挖掘来比较中学生的预测成功与实际成功
机译:对国家学校评估研究提出的“中等学校评估标准”的内容分析。
机译:自我控制和毅力在中小学生学业成功中的作用
机译:根据国际文凭课程文凭课程标准评估土耳其中学生的语言和文学技巧
机译:贫困与少数民族学生的学业成功:学校效应竞争模型分析。第52号报告
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:为小学生准备中学的早期参与方法
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