机译:循证实践与ACRL信息素养标准的比较:对信息素养实践的启示
机译:循证实践与ACRL信息素养标准的比较:对信息素养实践的启示
机译:深深地潜水:通过ACRL框架识别默契学科信息素养知识实践,处置和价值的反思问题
机译:准备基于证据的实践:美国护士的信息素养需求
机译:在阿拉巴马州的幼儿园前K教练使用基于证据的教练实践的因素,以及它们与州前K幼儿园在社交情感,身体,语言,认知,识字和数学领域的K幼儿分数的关系如何:定量研究。
机译:评估虚拟教育对本科护理学生证据的信息素养能力的影响
机译:ACRL标准和指南:信息素养方案的特点,说明了最佳实践:草案