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机译:建设蹲伏在小学儿童跳闸跳闸阵线难度的调查
Takashi SANO; Shohei KOKUDO;
机译:典型学龄儿童的运动性能和运动困难
机译:日本小学儿童运动习惯的社会和家庭因素:超绍兴学校项目的横断面研究
机译:小学年龄儿童写作和阅读困难的心理生理相关性
机译:伏拓方法对河流仓山小学难度学习难度读取能力的影响
机译:L.E.A.N.项目:针对得克萨斯州埃尔帕索的小学生的课余健康和运动计划。
机译:阿尔巴尼亚小学儿童样本中长处和困难问卷的心理计量学特征
机译:小学儿童跳闸箱运动中蹲下运动与教学点熟练水平评价调查
机译:小学和特殊学校的数学教学教具,数量从1到100不等
机译:有和没有发育困难的中小学生阅读习得的方法。
机译:几何图形的组成部分,与五种poligonali形式等效,分配给小学生的孩子学习和协调动作。对于学校的学生,探索对等的概念以及对成年人来说,这是一种舒缓身心的方法
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