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机译:评估大学生学生与BLS培训的有效性的认识
Dr. Tushar D Bhavar; Dr. Priyanka B Gulve; Dr. Suhit Natekar; Dr. Amol Bhalerao;
机译:BLS训练对大学生对CPR态度相关因素的影响。
机译:简化的15分钟复习BLS培训计划的有效性:随机对照试验
机译:简化的15分钟进修BLS训练计划的有效性:随机对照试验
机译:高校理工大学生BLS培训的方法及效果评价
机译:阅读计划:他们如何衡量NRP的研究成果,该研究涉及教学生阅读以及提高BL的阅读技能的有效性。
机译:BLS培训中新建立的情绪刺激方法与经典评估驱动方法的比较:随机对照试验
机译:职业技术大学生BLS培训的方法及效果评价
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:使用ventilenheten,bl u00e4cktilloppsn u00e5l的bl u00e4ckstr u00e5leskrivapparat,bl u00e4ckstr bl,
机译:bl u00e6kstr u00e5lehovedpatron,bl u00e6ktankpatron为此使用可降解塑料作为结构或包装的一部分,bl u00e6kstr u00e5使用monteringsdel进行清洁
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