机译:表1:通过工程,精确和地球科学的性别和子领域的生产力奖学金持有者分发(W,女性; M,MEN; N,频率; AR,调整后残留)。
机译:两个专业的故事:解释计算机科学和工程学位持有者在STEM就业中的性别差距
机译:为什么女人很少?解释科学,技术,工程和数学领域的性别职业结局性别与职业结局:对个人,社会和文化影响的纵向评估。 Helen M.G.编辑瓦特(Watt)和雅克琳(Jacquelynne S. Eccles)。华盛顿特区,美国心理学会,384页,69.95美元(精装本)。 ISBN 13:978-1-4338-0310-9
机译:工程科学领域的年轻女性爱尔兰/戴尔奖学金2008
机译:科学与工程妇女:性别政治
机译:年轻,南方妇女对词干事业的看法:审查科学,技术,工程与数学作为性别建设
机译:克罗地亚科学的性别生产力差距:女性赶上男性并变得更好
机译:表3:由人文社会科学和社会科学的性别和分区的生产力奖学金持有者分配(W,女性; M,Men;总N,频率; AR,调整后残留)。
机译:妇女在科学与工程和少数民族工程奖学金5年级。