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机译:关于校园绿化的话语领域:学校的现状
Tomo KATO;
机译:来自教育领域的声音-能源教育的现状;鼓励在高中使用教科书-
机译:来自教育领域的声音 - 能源教育现状; 在高中浏览使用教科书 -
机译:公共卫生营养观察学校行动领域对话语的贡献
机译:通过驱动视频录像机和外围地区的运动图像与自行车相关的近乎事故分析 - 远程场地分析和上学圈
机译:定义亚利桑那州图森校园设计的成功:利用评估,员工看法和成就测验分数评估校园。
机译:绿色校教学作为户外学习环境:小学教师经验丰富的障碍和解决方案
机译:宫崎县公共小学校园校园种植的实际情况
机译:摊铺学校绿化的方法
机译:“在贝尔加姆市随机控制的田间试验中,比较两种草药(绿茶和番石榴)对12-15岁学龄儿童牙菌斑和牙龈评分的效果”
机译:基于情境识别的学校区域安全管理系统,能够通过跟踪像孩子一样的双重情境来快速确定犯罪
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