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Editors’ Introduction: Aligning Implicit Learning and Statistical Learning: Two Approaches, One Phenomenon

机译：编辑介绍：对齐隐式学习和统计学习：两种方法，一种现象

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Patrick Rebuschat; Padraic Monaghan;
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年度 2019
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1. Editors’ Introduction: Aligning Implicit Learning and Statistical Learning: Two Approaches, One Phenomenon [J] . PatrickRebuschat, PadraicMonaghan Topics in cognitive science . 2019,第3期

机译：编辑介绍：内隐学习与统计学习的结合：两种方法，一种现象
2. Implicit learning and statistical learning: one phenomenon, two approaches. [J] . Perruchet P, Pacton S Trends in cognitive sciences . 2006,第5期

机译：内隐学习和统计学习：一种现象，两种方法。
3. Aligning Developmental and Processing Accounts of Implicit and Statistical Learning [J] . Michelle S.Peter, Caroline F.Rowland Topics in cognitive science . 2019,第3期

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