机译:在4-6岁的儿童中达到了8年多年的学术成就,在4-6岁的情况下达到了修改的关注/多动障碍标准
机译:修改了4-6岁注意力缺陷/多动障碍标准的儿童超过8年的学业成就
机译:OROS哌醋甲酯对9-12岁患有注意缺陷/多动障碍的儿童的学业,行为和认知任务的影响。
机译:盐酸阿托西汀治疗的8-11岁患有注意力缺陷/多动障碍的亚洲儿童的学业成果
机译:行为管理,提高关注缺陷/多动障碍的社会技能和学术成就(ADHD)
机译:注意缺陷/多动障碍和焦虑对儿童和青少年注意,工作记忆和学业成绩的影响:一种结构方程建模方法。
机译:修改了4-6岁注意力缺陷/多动障碍标准的儿童八年以上的学业成就
机译:针对注意力缺陷/多动障碍的儿童和青少年巴西样本中注意力缺陷多动症状,合并症和精神兴奋剂使用的4年随访研究
机译:1998 - 2009年美国5-17岁儿童注意缺陷多动障碍。 NCHs数据简报第70号