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THE EFFECTIVENESS OF USING SERIES OF PICTURES AS MEDIA TO IMPROVE THE STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT STORYTELLING: A CASE OF THE ELEVENTH GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 2 PURWODADI

机译:使用系列照片作为媒体的效果,以提高学生讲故事的演讲能力:SMA Negeri 2 Purewodadi的第十一年级学生

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著录项

  • 作者

    M. Khoiruddin;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类

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