机译:国家科学教育标准中的化学:高中化学课堂有意义学习的模型,第二版(Stacey Lowery Bretz,Ed。)
机译:科学教学方向影响的高中化学课堂上基于改革的标准
机译:洛伦佐(Lorenzo)的油作为在普通教育化学教室中教授化学内容,科学过程和科学社会学的媒介
机译:书评-《环境化学概论》第二版(JE Andrews等人),《大气科学原理与应用手册》(CN Hewett和Andrea Jackson(编辑)),《预测验证:大气科学从业者指南》(IT Jolliffe)和DB Stephenson(ed。)。
机译:翻转课堂在高中化学教育中的有效性
机译:国家科学基金会学院参与与孟菲斯市中学系统中学化学学生的学术成就相关的化学教师的化学成分准备的研究
机译:什么真正影响在本科患者中的积极学习的使用?国家化学数学和物理教练的国家调查结果
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