机译:小学的身体形象:由教师设计的旨在提高儿童身体满意度的小学干预计划的初步评估
机译:改善后期小学生执行职能的课堂干预:改进太“老”?
机译:小学生执行功能的音乐教育纵向分析
机译:触摸屏设备评估唐氏综合症和寨卡病毒患儿的执行功能:触摸屏对幼儿的认知评估
机译:评价患有注意力缺陷/多动障碍(ADHD)和无ADHD的儿童的执行功能的Biber认知评估测试,认知评估系统和行为评定量表
机译:基于学校的干预以解决在偏远澳大利亚土着社区中小学的儿童中儿童的自我监管和高管运作
机译:纠正:基于学校的干预,以解决在偏远澳大利亚原住民社区中小学的儿童中的自我监管和高管运作