机译:基于CD交互式Aurora 3D基于交互式Aurora 3D CD和Jigsaw学习模型的基于互动Aurora 3D CD和Jigsaw学习模型的有效性
机译:基于问题的学习(PBL)学习模型与jigsaw合作学习模型对SMK Negeri 26 26雅加达的X TKJ学生学习成果的学习模型
机译:圆对切材料中的思维对共享(TPS)类型的合作学习模型和学生团队成就处(STAD)的合作学习模型在学生的数学学习成果中的应用
机译:基于思维导图的基于问题的学习对职业学校学生创造性思维能力和生物学学习成果的影响
机译:基于Aurora 3D交互式Cd和基于Aurora 3d的拼图学习模型的基于问题的学习(Pbl)模型对行和系列材料中学生学习成果的有效性