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Teaching NICO How to Grasp: An Empirical Study on Crossmodal Social Interaction as a Key Factor for Robots Learning From Humans

机译：教学NICO如何把握：跨大型社会互动的实证研究，作为人类学习机器人的关键因素

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作者
Matthias Kerzel; Theresa Pekarek-Rosin; Erik Strahl; Stefan Heinrich; Stefan Wermter;
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年度 2020
总页数
原文格式 PDF
正文语种
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入库时间 2022-08-20 22:18:29

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