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O arquivo como um “lugar para a história” reflexões a partir da prática de pesquisa em história da educação no oitocentos

机译：该文件作为“历史的地方”思考教育史上的研究实践八百

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Juarez José Tuchinski dos Anjos;
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年度 2012
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2. A história oral como prática no ensino de história: primeiras reflex?es acerca de um projeto de pesquisa [J] . Felipe Nobrega Ferreira, Lisiane Castro Soldera BIBLOS : Revista do Instituto de Ciências Humanas e da Informao . 2009,第2期

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3. FERNANDES, F. S. A Quinta História: composi??es da Educa??o Matemática como área de pesquisa. 2014. 233f. Tese (Doutorado em Educa??o Matemática) – Instituto de Geociências e Ciências Exatas, Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho, Rio Claro, 2014. [J] . Katia Guerchi Gonzales Bolema : Boletim de Educa??o Matemática . 2016,第55期

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4. UM PROCEDIMENTO PARA AVALIAÇÃO DA PROBABILIDADE DE FALHA POR FADIGA EM UM RISER RÍGIDO EM CATENÁRIA [C] . Wânia Stefane, Celso Kazuyuki Morooka, Cyntia Gonçalves da Costa Matí, ABM international congress;IFHTSE congress;TMS/ABM international materials congress . 2011

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