首页> 外文OA文献 >Evaluation of interactive video tutorials to educate first-time hearing aid users

【2h】

Evaluation of interactive video tutorials to educate first-time hearing aid users

机译：互动视频教程评估教育首次助听器用户

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
P Leighton; M Brandreth; H Wharrad; M Ferguson;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2013
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Information Retention and Overload in First-Time Hearing Aid Users: An Interactive Multimedia Educational Solution [J] . Ferguson Melanie, Brandreth Marian, Brassington William, American journal of audiology . 2015,第3期

机译：首次助听器用户的信息保留和超负荷：交互式多媒体教育解决方案
2. Recall of hearing aid orientation content by first-time hearing aid users [J] . Reese J.L, Smith S.L Seminars in hearing . 2006,第4期

机译：初次使用助听器的用户调取助听器定向内容
3. Evaluating a Theoretically Informed and Cocreated Mobile Health Educational Intervention for First-Time Hearing Aid Users: Qualitative Interview Study [J] . David W Maidment, Rachel Heyes, Rachel Gomez, JMIR mHealth and uHealth . 2020,第8期

机译：评估理论上知情和COCRATED的移动健康教育干预措施为首次助听器用户：定性面试学习
4. Effect of Web-based Interactive Tailored Health Videos on Users’ Attention, Interactivity, Overall Evaluation,Preference and Engagement [C] . Jung A Lee ASIST annual meeting . 2011

机译：基于网络的交互式量身定制的健康视频对用户注意力，互动性，整体评估，偏好和参与度的影响
5. Investigating the Effectiveness of the I-Plan Intervention to Promote Hearing Aid Use and Benefit in Adult First-Time Hearing Aid Users [D] . ?Ismail, Noor Afzarini Hasnita Binti 2020

机译：调查 I- 计划干预的效果，促进助听器使用和受益于成人首次助听器使用者
6. A Randomized Controlled Trial to Evaluate the Benefits of a Multimedia Educational Program for First-Time Hearing Aid Users [O] . Melanie Ferguson, Marian Brandreth, William Brassington, -1

机译：一项针对首次助听器用户的多媒体教育计划的效益评估的随机对照试验
7. Information retention and overload in first-time hearing aid users: an interactive multimedia educational solution [O] . Ferguson Melanie A., Brandreth Marian, Brassington William, 2015

机译：首次助听器用户的信息保留和超负荷：交互式多媒体教育解决方案

Evaluation of interactive video tutorials to educate first-time hearing aid users

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅