机译:基于问题的学习模型在孟加鲁市七年级学生中的数学学习成果提高孟加尔鲁市1公立中学的数学学习成果
机译:发现学习模型在SMP尼日利亚兰特包市学生兴趣方面在数学学习成果中的应用
机译:实施基于符号增强的基于问题的学习模型以提高2017/2018年SD实验室UNDIKSHA的IVB类IVB第一学期学习的动机和数学学习成果
机译:在数学学习中实施TGT(团队游戏锦标赛)模型以提高V SDN TAMAN 3 MADIUN的学生学习成果
机译:基于他们在SMP Negeri 5 Kota Jambi小学中学的学习经验的一年级学生的实现:比较研究
机译:应用基于问题的学习(pBL)模型提高生活学习活动和生活学习成果的学生在科学家21科塔尔BENGKULU