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Building long-term empathy: A large-scale comparison of traditional and virtual reality perspective-taking

机译：建设长期同理心：传统和虚拟现实的大规模比较视角

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作者
Fernanda Herrera; Jeremy Bailenson; Erika Weisz; Elise Ogle; Jamil Zaki;
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年度 2018
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1. ENHANCING DEMENTIA CARE AND BUILDING EMPATHY THROUGH THE INTEGRATION OF VIRTUAL REALITY TECHNOLOGY AND ART THERAPY [J] . Carrie Shaw, Erin Washington, Cyrus C. Alavi, Alzheimer’s & dementia: the journal of the Alzheimer’s Association . 2018,第7期

机译：通过整合虚拟现实技术和艺术疗法，增强痴呆症和建立同理心
2. Comparison between two continuous performance tests for identifying ADHD: Traditional vs. virtual reality [J] . Celestino Rodríguez, Débora Areces, Trinidad García, International Journal of Clinical and Health Psychology . 2018,第3期

机译：用于识别ADHD的两个连续性能测试之间的比较：传统与虚拟现实
3. Assessment of executive function in adolescence: A comparison of traditional and virtual reality tools [J] . LalondeG., HenryM., Drouin-GermainA., Journal of Neuroscience Methods . 2013,第1期

机译：青春期执行功能的评估：传统和虚拟现实工具的比较
4. Virtual Reality vs Pancake Environments: A Comparison of Interaction on Immersive and Traditional Screens [C] . Raymond Holder, Mark Carey, Paul Keir International Conference on Augmented Reality, Virual Reality and Computer Graphics . 2020

机译：虚拟现实与薄煎饼环境：沉浸式屏幕和传统屏幕上交互的比较
5. Comparison of gross anatomy test scores using traditional specimens vs. QuickTime Virtual Reality animated specimens. [D] . Maza, Paul Sadiri. 2010

机译：使用传统标本与QuickTime虚拟现实动画标本比较总体解剖学测试成绩。
6. Building long-term empathy: A large-scale comparison of traditional and virtual reality perspective-taking [O] . Fernanda Herrera, Jeremy Bailenson, Erika Weisz, 2012

机译：建立长期的同理心：传统与虚拟现实观点的大规模比较
7. Virtual reality perspective-taking increases cognitive empathy for specific others [O] . Austin van Loon, Jeremy Bailenson, Jamil Zaki, 2018

机译：虚拟现实的视角 - 以特定的其他人提高认知同理心

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