首页> 外文OA文献 >أثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا

【2h】

أثر استخدام استراتيجيات التغير المفهومي في تطوير مستوى معرفة وتطبيق مفاهيم الحرارة والاحتفاظ بها لدى طلاب الفرقة الثالثة شعبتي التعليم الابتدائي علوم والطبيعة والکيمياء بکلية التربية بقنا

机译：概念变革策略在QENA教育设施中，利用概念性变更策略在发展和应用水平的发展中的发展和维护三个频段初等教育与自然和化学的学生

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
رفعت محمود بهجات محمد;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 1998
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

中文文献

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅