机译:使用原型化方法开发小学生的印度尼西亚学习游戏应用
机译:开发蛇梯游戏学习媒体,提高学生对小学社会研究的兴趣和学习成果
机译:目标导向设计法设计小学学习分数垄断游戏应用程序的用户界面
机译:正念学习:在小学生中进行基于数字创意游戏的学习过程中的掌握经验的中介者
机译:通过在小学级vi学生的旋转三重组的旋转三重组的方法中审查观测结果技术来增加印度尼西亚语言学习结果
机译:从生活经验到游戏创作:脚手架如何在放学后的环境中支持小学生学习计算机科学原理。
机译:小学传统游戏:学生的人格特质,动机和经验与学习成果的关系
机译:通过在数学学习中实施印度尼西亚传统游戏,开发21世纪的小学生1级技能