机译:5步法对婴儿心肺复苏培训对护理学生知识,态度和性能能力的影响
机译:心肺复苏(CPR)对学童及其CPR知识的影响,对CPR的态度,以及帮助他人的意愿和表演CPR:混合方法研究设计
机译:在心肺复苏混合学习中护理学生的知识,态度和自我效能:一项随机对照试验
机译:比较基于计算机的刺激和人体模型刺激两种心肺复苏教育方法对护生知识和满意度的影响
机译:使用手机上传,游戏化和直接反馈人体模型实施心肺复苏培训的第六年级学生的研究
机译:老年医学护理教学方法对护理学生的知识,态度和与年长成人服务对象合作的愿望的影响。
机译:心肺复苏(CPR)培训对学童及其CPR知识对CPR的态度以及帮助他人和进行CPR的意愿的影响:混合方法研究设计
机译:基于修改的团队学习和传统方法对护理和助产学院的知识和技能培养和传统方法的影响比较,2012年Shiraz,Shiraz