首页> 外文OA文献 >PENERAPAN METODE MIND MAPPING BERBANTUAN EDMODO BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

【2h】

PENERAPAN METODE MIND MAPPING BERBANTUAN EDMODO BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS

机译：思维映射Edmodo混合学习方法的应用，提高数学问题解决技巧

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Rahmawati Rahmawati;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2019
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. Efektivitas Model ICARE Berbantuan Geogebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa [J] . Ni Putu Rosma Dewi, I Made Ardana, Sariyasa Sariyasa Jurnal Nasional Pendidikan Matematika: JNPM . 2019,第1期

机译：地球架辅助冰淇淋模型的有效性提高学生数学问题的技能
2. Pengaruh Model Pembelajaran E-learning Berbantuan Media Pembelajaran Edmodo Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Peserta Didik [J] . Hanifah Hanifah, Nanang Supriadi, Rany Widyastuti Numerical: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika . 2019,第1期

机译：电子学习模型的效果辅助Edmodo学习媒体对数学问题解决能力学生的影响
3. PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF EFFICACY MAHASISWA CALON GURU [J] . Ratna Sariningsih, Ratni Purwasih Jurnal Nasional Pendidikan Matematika: JNPM . 2017,第1期

机译：基于问题的学习提高数学问题解决方案和自我效能感的教师的学习
4. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOMETER’S SKETCHPAD PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA SMP [O] . Puadi Evan Farhan Wahyu 2015

机译：基于SkeTCHPAD的几何学问题学习模型在循环材料中的应用，以改善SMP学生的求解问题和数学推理

代理获取

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号