AI写作工具
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
机译:走向大学生中更责任的互联网来源:重新思考教师的常规评估方法
Nadia Khiati;
机译:数字鸿沟:大学生和教师之间的互联网使用互联网,教师和大学生之间的互联网
机译:台湾大学生互联网自我效能感与网络自我效能感来源的关系探讨
机译:大学生对互联网资源观的评价
机译:基于信息熵权法的高校教师人力资源评价体系研究
机译:混合方法:使用强力教师效能绩效评估系统,对新泽西州中学教师和行政人员对教师效能等级及其对学生学习的感知影响达成共识。
机译:美国大学生互联网使用问题的诊断标准:混合方法评估
机译:使用了以高中生的兴趣为出发点而单独提供的技术的收集支援系统,作为方法表的大学老师的学习讲座
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:学生培训模拟器,例如医学领域,具有修改和评估学生会话的心理生理反馈系统,以及参与培训过程的老师,主管或熟练专业人员使用的用户界面
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。