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机译:做出糟糕的选择?智利地方教育市场中的需求理性与学校选择
Xavier Bonal; Antoni Verger; Adrián Zancajo;
机译:治理本地教育市场的艺术–芬兰的市政当局和学校选择
机译:了解智利圣地亚哥的通用券和城市公立学校:教育管理者对选择的回应
机译:教育市场:新西兰一种市场背景下择校政策的影响
机译:在初等教育中建模学校选择,援助学校位置规划:与Zwijndrecht City的锻炼
机译:退出健康保险市场是一个合理的选择:学习模型中对健康保险的需求。
机译:学校市场的总督?芬兰和瑞典的地方教育机构学校选择和平等
机译:学校市场的州长?芬兰和瑞典的地方教育机构,学校选择与股权
机译:带有加尔各答(GALVANIAN)鸡尾酒选择中的模型学校和模型选择中的栅格选择。
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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