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机译:(1818)基于“实践思想 - 论”战略的混合学习环境及其对科威特幼儿园儿童发展科学概念的影响
机译:社会文化对儿童学前观念和以学前教育和儿童为中心的学前教育计划对幼儿园的期望的影响。
机译:酒精性家庭幼儿园儿童外在行为问题发展的概念模型:父母教养和儿童自我调节的作用
机译:entroni为幼儿园的孩子们制定一些概念作业的学习困难
机译:为幼儿园儿童母亲的营养行为问卷制定有效的措辞和格式选择。