机译:学生参与生产/服务单位的贡献以及行业实践的经验,对大马岗职业高中生的企业态度和影响因果抚养意见。
机译:通过经验让专家参与评估学生的练习准备:体验式学习在学生反思和实践准备中的价值
机译:创造力,创业态度和创业意向之间的关系(以马朗国立理工大学学生为例)
机译:卫生服务职业学校学生的知识,行为和防晒实践评估
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机译:学生支持服务在鼓励学生参与中的作用及其对学生观念和学习经历的影响。
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机译:威胁高中职业高中学生创业知识,技能能力和自我效力,玛琅职业高中的多媒体专业知识