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机译:询问心灵有积极的态度吗?救生衣科学教育小学教师
CATHERINE RIEGLE-CRUMB; KARISMA MORTON; CHELSEA MOORE; ANTONIA CHIMONIDOU; CYNTHIA LABRAKE; SACHA KOPP;
机译:问心有积极态度吗?职前小学教师的科学教育
机译:基于3D打印项目的学习对岗前小学教师的科学态度,科学内容知识和教学科学焦虑的影响
机译:土耳其职前小学教师科学的教学效能信念和对科学的态度:小学教师教育计划的影响
机译:教学领导力学校长教师视角下的教学领导力的基本实践
机译:对台湾的职前教师教育计划如何影响四名基础职前教师的态度和教学行为的研究。
机译:问心有积极态度吗?职前基础教师的科学教育
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:弹出科学中心的多式联播教育显示系统以及弹出科学中心多式联教育展示的教育方法
机译:弹出式科学中心的多模态教育展示系统和一种弹出式科学中心的多模态教育展示方法
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