首页> 外文OA文献 >Efektivitas Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) dan Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa

【2h】

Efektivitas Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) dan Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa

机译：基于问题的学习（PBL）学习模型的有效性以及学生数学批判思维技能的指导探究

代理获取

本网站仅为用户提供外文OA文献查询和代理获取服务，本网站没有原文。下单后我们将采用程序或人工为您竭诚获取高质量的原文，但由于OA文献来源多样且变更频繁，仍可能出现获取不到、文献不完整或与标题不符等情况，如果获取不到我们将提供退款服务。请知悉。

页面导航

著录项
引文网络
相似文献
相关主题

著录项

作者
Linda Ilmi Rahmah Azizah; Sugiyanti Sugiyanti; Nurina Happy;
展开▼
作者单位

展开▼
年度 2019
总页数
原文格式 PDF
正文语种
中图分类

相似文献

外文文献
中文文献

1. Perbedaan Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) dan Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Monopoli terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa [J] . Okta Aji Saputro, Theresia Sri Rahayu Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2020,第1期

机译：基于项目的学习模型（PJB）学习模型（PJL）和基于问题的学习（PBL）对学生的批判性思维技巧的影响差异
2. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE BERBASIS KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPS SISWA KELAS III SD NEGERI KEBONDALEM 01 BATANG [J] . Umul Farida, Ferina Agustini, Husni Wakhyudin Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar . 2017,第3期

机译：基于上下文的学习模型对SD NEGERI KEBONDALEM 01 BATANG III类学生的批判性思维能力的影响
3. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS 4 [J] . Wahyu Puji Astuti Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran . 2018,第2期

机译：基于问题的学习和学习模型对4类学生创造性思维能力的影响
4. Development of Problem-Based Mathematical Learning Device on Problem Based Learning (PBL) Models by Using GeoGebra Aids to Improve the Problem Solving Skill of the Students in VIII Class of Junior High School (Preliminary Research) [C] . M Adriani, IM Arnawa International Conference on Biology, Sciences and Education . 2020

机译：基于问题的学习（PBL）模型的基于问题的数学学习设备的开发通过地球盖夫辅助方法改进初中课程中学生问题解决方案（初步研究）
5. The use of team-based guided inquiry learning to overcome educational disadvantages in learning human physiology: a structural equation model [O] . Joseph A. Rathner, Graeme Byrne -1

机译：使用基于团队的指导性探究学习克服学习人类生理学中的教育缺陷：结构方程模型
6. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH DASAR: Mix Methode di kelas II SD Negeri Lialang Kec.Taktakan Tahun 2014/2015 [O] . Fatimah Pravelia Aneswari 2015

机译：使用基于问题的学习（PBL），基于2014/2015的交互式多媒体的学生的批判性思维能力数学批判性学生的敏捷性：SD Negeri Lialang Kec.Taktakan II类的混合方法方法

Efektivitas Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) dan Guided Inquiry terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa

著录项

引文网络

相似文献

相关主题

期刊订阅