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机译:弥补差距:关于教学思想沟通与本科护理人员和护理学生的思考
Tania Johnston; Alex MacQuarrie; John Rae;
机译:教学工作场所思想沟通到本科护理学生
机译:学生对大学生牙科教育教学沟通技巧和行为科学差距的看法(Vol 30,PG 363,2017)
机译:学生对教学沟通技巧和本科牙科教育中的行为科学差距的看法
机译:教学本科护理学生在3D游戏环境中的肾脏护理
机译:通过体验式学习弥合社区代沟:针对老年患者的大学护理学生实习。
机译:专业间教育的评估:通过开发和实施海德堡大学本科生医疗保健学生团队沟通的专业间研讨会而获得的经验教训–项目报告
机译:专业间的预后交流:弥合差距的教学
机译:通过电信网络,通过地理位置不同的地理位置,多个远程位置,通过电信网络,以有效的双工通信的方式,实时定制和增强可交付的,实时的,可扩展的,基于多媒体的信息的蒙太奇蒙太奇通过视频马赛克布局远程学生的实时面部/口头抓地力影响
机译:数据桥弥合生产线中的沟通鸿沟
机译:数据桥,用于弥合生产线中的通信差距
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