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机译:商业教育团队合作。波兰学生的管理研究的视角
Marcin Komanda;
机译:纵向研究了跨职业教育课程对学生满意度以及对跨职业团队合作和教育态度的影响。
机译:人员管理是卓越业务的指标:波兰和丹麦的观点
机译:通过针对医学生的课外项目进行领导力,管理和团队合作学习:描述性研究
机译:视频游戏的数字分布 - 波兰学生视角下的游戏分布平台的实证研究(未来经理)
机译:大屠杀教育和学生观点:建立扎根的学生参与社会研究教育的理论。
机译:波兰护理专业学生对护理专业的选择和看法:焦点小组研究
机译:确定学生学习态度并指示学习室经理采取行动的学习室管理系统
机译:识别学生学习态度并显示与学习室管理者相同的学习室管理系统
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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