机译：原始论文摘要大肠杆菌是水生环境中的粪便指示细菌，已知会在环境中重新生长，因此它作为指示细菌的有效性受到关注。因此，在这项研究中，我们调查了污水处理水流入的一条小河中污水处理水的流入和混合后，在排水过程中大肠杆菌数量的变化。大肠杆菌的通量显示出在下游点而不是上游点和污水处理水总量的增加趋势。另外，在底部沉积物中检测到高密度的大肠杆菌。因此，通过脉冲场凝胶电泳法对大肠杆菌的基因型相似性进行了评估，结果在上游河水，河床沉积物和从沉积物中分离出来的大肠杆菌中确认了具有相同基因型的菌株。它是由上可知，在受到污水处理严重影响的小河中，大肠杆菌在河床的沉积物和沉积物中存活并积累，不能否认有再生的可能性。根据河流中的大肠杆菌数量，在解释粪便污染评估时应格外小心。
机译：在校外环境教育活动中利用环境资源和区域合作：To木县小学的学校及当地设施和环境的利用研究
机译：住房环境历史信息可视化系统建设研究第二部分：利用环境信息简单评估住房绩效的方法
机译：从地域性的角度比较小学环境教育活动中学校教育设施使用的实际情况：环境教育中学校设施和地方环境的利用研究第三部分
机译：多属性效用函数法评价区域水环境系统的研究
机译：美国贫困地区儿童公民权的环境问题：学校和社区的公民权教育中的机会差距和隐性课程
