机译:教师Covid-19意识,远程学习教育经验和对机构准备和挑战的看法
机译:Covid-19爆发期间在线教学学习的老师准备:对印度高等教育机构的研究
机译:Covid-19期间的平衡行动:教师自我效能,对远处学习体验的压力感
机译:马尔代夫阿达姆希萨杜学校的融合教育的机构和教师准备:对教师认知的研究
机译:COVID-19时代远程学习和在线协作的挑战:理科老师的访谈
机译:远程教育,创新和高等教育变革的挑战:这项研究确定了影响新墨西哥州高等教育机构采用,实施和操作远程教育技术的决定的因素;关于这些因素的重要性及其影响力的不同看法。
机译:Covid-19期间的平衡行为:教师的自我效能对远处学习体验的压力感