机译:应用新手学习者计算机规划模式的计算分析,揭示自我监管学习,计算思维和学习表现
机译:C2STEM:物理和计算思维协同学习系统
机译:改进和评估创客活动中的计算思维:与物理和工程学习的整合
机译:考虑空间思维能力测试的地理信息内容的教学潜力评估(统计数据)
机译:社区学习与个人学习:一项探索性的融合并行混合方法研究,描述了年轻的非洲裔美国新手程序员如何在非正式的学习环境中学习计算思维技能。
机译:反思概念为基础的推论:在上评论15个月大的婴儿参加感应任务塑造过其它知觉属性由s. Graham和G. Diesendruck和形式服从功能:了解功能可以帮助孩子学习形状由E.洁具a.布斯
机译:在“静电分子”部分中,物理学中学习任务及其诊断的项目潜力