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A. LUKE AND P. FREEBODY’S PEDAGOGICAL MODEL OF EDUCATING CRITICAL LITERACY OF FUTURE INTERPRETERS: APPLICATION EXPERIENCE WITHIN DOMESTIC PEDAGOGICAL PRACTICE

机译:A. Luke和P. Free Buidy的教育识字仪的教学模式未来口译员的关键素养:国内教学实践中的应用经验

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著录项

  • 作者

    N. Zamkova; N. Voinarovska;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种
  • 中图分类

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