机译:指导性探究虚拟和物理实验室对概念理解,探究性能,科学探究自我效能和享受的影响
机译:大型基础级本科实验室的基于查询的实践,可增强学生对基本细胞概念和科学实验设计的理解
机译:调查学生对引导式和开放式研究实验室的态度和看法
机译:电力和磁力的工程:高中生的指导探究运动,加强对法拉第和伦敦法律的理解
机译:基于指导式实验的实验室指导:调查批判性思维能力,解决问题的能力,以及实现学生在化学中的角色。
机译:指导探究实验室课程教学实践与学生自我效能的看法关系
机译:电力和磁力的工程:高中生的指导探究运动,加强对法拉第和伦敦法律的理解
机译:学生调查与几何设计理解。学生对几何设计中视距的理解:一个表征学生对交通工程理解的初探