机译:学习组织实现有效学校,以发展小学教育管理模式
机译:Sankara教育与学习学院开发学习管理系统E-Guru和内容制作,创建学习对象的经验
机译:基于Simalungun文化的特色学习模型在Simalungun地区IV级小学的教育和公民科目中的发展
机译:利用教育移动应用程序开发基于活动的学习模型以增强小学生的纪律性
机译:基于生物教育专家的意见,开发从小学向高中毕业方面的学习遗传方面的高级学习
机译:混合学习模型的有效集成:对Delcastle高中Read 180实施的回顾和对未来实施模型的建议。
机译:以学校为基础的中风教育计划对中风相关知识和行为改变的影响-针对日本农村地区小学生和父母监护人的基于班级的干预研究