机译:学生对学习的态度,计算机模拟中的预知识水平和教学类型:对学习经历和学习成果的影响
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机译:印度尼西亚大学学生的电子学习准备和感知学习工作
机译:基于Edmodo的电子学习在混合学习过程中的有效性增加了学生动机和学习结果
机译:对计算机态度,动机,电子学习系统的感知满意度以及先前的学习成绩及其对参加电子学习课程的大学生运动员持久性的贡献的经验评估。
机译:将传统的解剖学讲座与电子学习活动相结合:学生如何看待他们的学习经历?
机译:与电子学习活动结合传统的解剖学讲座:学生如何感知他们的学习经历?