机译:教师的自我效能信念及其英语水平:某些语言中心的非母语英语教师研究
机译:尼日利亚EFL学生的英语水平可作为其学业成绩的预测
机译:尼日利亚EFL学生的英语水平可作为其学业成绩的预测
机译:EFL研究生性别,专业和英语水平对FLA的影响
机译:EFL写作的英语水平阈值水平:对韩国大学生EFL写作的英语水平和写作技巧之间的相互作用的影响。
机译:EFL学生对书面纠正反馈的偏好:进行错误类型语言能力和外语享受吗?
机译:在日本以英语作为外语学习(EFL)的案例研究:高中学生的英语水平和培养积极的跨文化态度
机译:课程与教师专业发展对中部地区初级英语学习者语言能力的影响。总结报告