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机译:护理 - 为什么?学生选择护理的动机作为教育领域
Agnieszka Lemiecha; Anna Leńczuk-Gruba;
机译:谁进入护理学校,为什么他们选择护理?使用纵向数据与非护理女学生进行比较。
机译:基础和技能护理与助产领域设计的教育软件对护理和助产学生学习实践技能的影响
机译:精神卫生保健的护理职业:护理学生的选择和动机。
机译:教育优化研究 - 男性护理学生专业优势分析及培训困难
机译:护理教育与护理学生创造力的关系:对护理教育的启示
机译:弗吉尼亚州未来的公共卫生护士:一项旨在增加护理学生选择公共卫生护理职业的合作项目
机译:培训师和高级护理学生在陆地护理临床教育观点的比较研究
机译:基于多用户虚拟环境的护理教育仪器,提供护理教育的内容
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
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